חדש! – מערכת למידה שיתופית רשתית (NCLS)

8 Comments

שלום לכולם, אני שמח להציג בפניכם מערכת (Network Collaborative Learning System) שתכננתי והקמתי באמצעות קוד פתוח ובעיקר הסתמכתי על מערכת ג'ומלה שזו מערכת שאני סומך עליה ועל יציבותה. מדובר במערכת למידה שיתופית רשתית שמטרתה העיקרית להעשיר את התלמיד כפרט, דרך למידה קבוצתית, במערכת שיתופית בתחומי דעת שונים. המערכת יכולה לשמש גם תלמידי מתמטיקה, פיזיקה, תנ"ך, גיאוגרפיה … Continued

מנוע חיפוש מטאפורות – פיתוח מעניין

2 Comments

מנוע חיפוש  ש"חושב" קצת אחרת. מדובר על קונספט נפלא (שלב ביטא) שמאפשר לחשוב בצורה אחרת. המהות המרכזית של מנוע החיפוש שעל שאילתת החיפוש של המשתמש הוא מאחזר תמונות שקשורות ברמה קונספטואלית לביטוי החיפוש וזאת במספר רמות של חיפוש. המוטו של מנוע החיפוש הוא – יצירת רעיונות ביחד, לכל תוצאת חיפוש שבחרת באפשרותך להוסיף הערה לגבי מה … Continued

הַתַּלְמִיד בְּצֶלֶם הַטֶּכְנוֹלוֹגְיָה

9 Comments

"וַתיִּבְרָא הַטֶּכְנוֹלוֹגְיָה אֶת  הַתַּלְמִיד בְּצַלְמה, בְּצֶלֶם הַטֶּכְנוֹלוֹגְיָה בָּרְאָה אֹתוֹ" אין ספק שהטכנולוגיה משפיעה מאוד על התפתחות הילדים והנוער. לא צריך להיות פסיכולוג על מנת להבין שבני הנוער בעיקר יצרו להם מעין יקום מקביל ליקום הפיזי, אני לא אקרא לו יקום וירטואלי מכיוון שזו רק תפיסתי כאדם מבוגר, אם אני מנסה לראות מבעד לעיניו של מתבגר, היקום המקביל הוא … Continued